阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作檢查暫行規(guī)定

教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、制度化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制訂本規(guī)定

一、 學(xué)院的教學(xué)檢查工作分期初、期中、期末、平時(shí)和專項(xiàng)教學(xué)檢查5項(xiàng)。

二、 開(kāi)學(xué)(期初)教學(xué)檢查

（一） 檢查的主要內(nèi)容：

1、上學(xué)期的成績(jī)記載、考試分析、試卷歸檔等各項(xiàng)期終工作的落實(shí)情況。

2、教師的備課情況及教學(xué)計(jì)劃和校歷、授課進(jìn)度表、學(xué)生名單、教材、教學(xué)大綱、教研室工作計(jì)劃等教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況及外聘教師的基本信息匯總情況。

3、課表執(zhí)行情況(師生是否按課表準(zhǔn)時(shí)上下課，是否嚴(yán)格維護(hù)課堂秩序。

4、教學(xué)設(shè)施、校園衛(wèi)生、各類教室及相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備情況。

5、學(xué)生補(bǔ)考的準(zhǔn)備情況。

6、教師出勤、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、出勤情況等。

（二） 檢查時(shí)間：開(kāi)學(xué)前三天至開(kāi)學(xué)第二周。

（三） 檢查方式：開(kāi)學(xué)前檢查采取實(shí)地察看、聽(tīng)取匯報(bào)的方式；開(kāi)課運(yùn)行情況采取巡查方式，并結(jié)合聽(tīng)課和查閱有關(guān)資料等方式進(jìn)行。

（四） 檢查安排及措施：

開(kāi)學(xué)前各系（部）成立教學(xué)檢查小組，檢查本部門(mén)的教學(xué)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、學(xué)生處等相關(guān)部門(mén)組成教學(xué)秩序檢查組，深入系（部）檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況，巡查開(kāi)學(xué)第一堂課、第一周上課情況，并通報(bào)檢查情況。

三、 期中教學(xué)檢查

（一） 檢查的主要內(nèi)容：

1、各類教學(xué)文件（教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱、授課計(jì)劃）的執(zhí)行情況，重點(diǎn)檢查教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容是否符合授課計(jì)劃。

2、教師教案、課堂教學(xué)、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)批改情況。

3、教材、教學(xué)大綱及教學(xué)參考資料、教具的配備及使用情況。

4． 教學(xué)秩序以及停課、調(diào)課制度執(zhí)行情況，檢查有無(wú)隨意停、調(diào)課，不按時(shí)上、下課等現(xiàn)象。

5、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)（訓(xùn)）教學(xué)運(yùn)行情況。

6、收集學(xué)生對(duì)教學(xué)組織管理及教師教學(xué)的意見(jiàn)。

7、檢查畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐或頂崗實(shí)習(xí)情況，了解實(shí)習(xí)進(jìn)度和實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況以及學(xué)生的反映。

8、教研活動(dòng)開(kāi)展情況。

（二）檢查時(shí)間：期中第九周到十一周之內(nèi)完成。

（三）檢查方式：采用隨機(jī)抽查、互查、聽(tīng)課、開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、分別召開(kāi)師生座談會(huì)等方式聽(tīng)取教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)情況、后勤保障情況的意見(jiàn)以及檢查執(zhí)行教學(xué)規(guī)程的情況。

（四）檢查安排及措施：

教學(xué)情況檢查由各系（部）自查和教務(wù)處抽查相結(jié)合，以系（部）自查為主。各系（部）在對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)檢查的基礎(chǔ)上，形成《期中教學(xué)檢查情況匯總表》及《期中教學(xué)檢查情況總結(jié)》，總結(jié)中要明確指出檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法和措施。各系（部）于第十二周周末將檢查情況報(bào)教務(wù)處存檔。

四、期末教學(xué)檢查

（一）檢查的內(nèi)容：

期終考試準(zhǔn)備情況：各系（部）的考前教育情況，試題規(guī)范、題量和試題內(nèi)容，考試安排，考試（或考查）過(guò)程、閱卷和成績(jī)?cè)u(píng)定、考試分析。

學(xué)期全面教學(xué)檢查：教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的執(zhí)行情況，一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)秩序、教學(xué)文件、教研活動(dòng)記錄、教師授課進(jìn)度和備課（教案）情況及相關(guān)材料，實(shí)訓(xùn)課開(kāi)出率及實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放情況和實(shí)習(xí)、技能訓(xùn)練等，各系部、教研室學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

（二）下學(xué)期教學(xué)部署情況：下學(xué)期教學(xué)安排、教材征訂、教學(xué)任務(wù)落實(shí)等情況。

（三）檢查的時(shí)間：第十八到二十周完成。

（四）檢查方式：教學(xué)檢查采取巡查考場(chǎng)和閱卷現(xiàn)場(chǎng)、召開(kāi)匯報(bào)會(huì)、查閱總結(jié)材料等方式，以系（部）自查與教務(wù)處抽查的方式進(jìn)行，以各系（部）自查為主。

（五）檢查安排及措施：

教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，按相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。自查結(jié)果由各系（部）分別匯總后于放假前報(bào)教務(wù)處。各系（部）將本單位期末教學(xué)檢查工作總結(jié)存檔，作為學(xué)院評(píng)估和考核的依據(jù)。

五、日常教學(xué)檢查

日常教學(xué)檢查工作主要由各系（部）負(fù)責(zé)實(shí)施，教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)組進(jìn)行抽查。

各系（部）經(jīng)常性的對(duì)所屬教學(xué)班進(jìn)行檢查，內(nèi)容包括：教師是否按時(shí)上下課，有無(wú)缺課現(xiàn)象，調(diào)（停）課是否頻繁并是否經(jīng)過(guò)審批，學(xué)生是否有遲到早退現(xiàn)象，是否有嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的情況，對(duì)于構(gòu)成教學(xué)事故的事件及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告。

六、專題教學(xué)檢查

（一）課堂教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)教學(xué)）

重點(diǎn)檢查課堂教學(xué)如何體現(xiàn)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)技能型應(yīng)用人才，突出我院的辦學(xué)特色。

（二）技能訓(xùn)練

通過(guò)展示或評(píng)比師生作品和教學(xué)成果，舉行各種技能競(jìng)賽活動(dòng)，檢測(cè)技能訓(xùn)練效果，引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生加強(qiáng)技能訓(xùn)練。

（三）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家，審議各專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案，并檢查其落實(shí)情況；組織相關(guān)人員到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)院校、公司、企業(yè)，檢查學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)工作。

（四）畢業(yè)實(shí)踐（報(bào)告）

檢查各系各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)施方案及落實(shí)情況。

（五）職業(yè)資格認(rèn)證考試

檢查各系為學(xué)生參加職業(yè)資格認(rèn)證考試提供信息及組織考證情況，檢測(cè)考證效果。

七、附則

（一）本制度自印發(fā)之日起施行。

（二）本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。