阜陽科技職業(yè)學院教學督導組工作規(guī)定

第一條：為了進一步加強教學管理，提高學院教育教學質量，增強學生學習的積極性及教師教書育人的責任感，加強對教學工作的監(jiān)督和指導，不斷改進教學方法，使教學檢查工作制度化、規(guī)范化，學院決定成立院教學督導工作領導小組，特制定本規(guī)定。

第二條：教學督導工作領導小組由分管教學督導和教學工作的院領導及教務處領導和各系主任組成。

第三條：教學督導組的職責：

（一）負責教學工作的督促檢查，指導教師不斷提高教學質量。

（二）及時了解教師教育教學情況，進行教學分析，提出教改意見和設想。

（三）對教師的教學工作進行考核與評價，激勵教師提高教學質量和教學水平。

（四）負責檢查新教師培養(yǎng)情況，對指導教師的工作進行考核與評價。

（五）負責中青年骨干教師的培養(yǎng)指導。

（六）負責考察不稱職的教師及低聘教師限期整改情況，并提出考評意見。

（七）負責指導學院教風、學風建設。

第四條  教學督導組的具體工作內容：

（一）經常深入課堂聽課，檢查教師備課、課堂講授、作業(yè)的布置和批改等。全面了解課堂教學情況，包括教師教學進度，考試試卷和成績評定，以及學生缺席、遲到等。

（二）、不定期召開師生座談會，組織學生進行問卷調查，了解教師教學態(tài)度、教學方法、教學效果，了解學生的學習情緒、學習方法、學習弊端及其它教學各環(huán)節(jié)中所存在的問題；提出改進教學的措施和方案，檢查了解教室等基本設施完好情況。

（三）督查學生評教，反饋教學信息。

（四）指導畢業(yè)實習學生的素質與能力的調查進行綜合測評，檢查整體教學效果，提出進一步改進教學、提高教學質量的建議與設想。

第五條：督導組活動原則：

（一）堅持客觀公正的原則

（二）堅持督導與考核相結合的原則